注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

波波的轨迹

回味生活、工作!留下人生的轨迹!

 
 
 

日志

 
 

(新鲜原创)个人工作业绩报告  

2014-03-24 22:44:39|  分类: 教育教学资源 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

作为一名人民教师,热爱党的教育事业,敬业乐群、爱岗奉献、为人师表,积极服从上级主管部门的各项工作安排,勤恳踏实近三年主要的工作除了正常专业教学,很重要的的一点是工作岗位由班主任转换为机械教研组组长,作为学校中最大的教研组组长,给我极大的压力和挑战。在近三年中,我一步一脚印,慢慢摸索,工作能力稳步提升,取得较优异成绩,以下是我近三年教育教学工作总结:

推进专业发展、深化学风建设

近三年里,我觉得自己思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面均有了较大提高。主要工作分工由班主任调整为机械教研组长,虽然都是在为学校工作做奉献,但对我是一个全新的考验。班主任工作面对的是一群学生,但教研组组长面对的则一个专业教研组。机械教研组是我校最大的教研组,包括了模具制造技术、汽车维修、机械加工三个专业,其中模具制造技术专业是广东省的重点建设专业。教研组所面对学生占学校三分之一,专业发展直接关系到学校的兴衰,教研组工作责任重大。在教研组工作中主要做了如下几方面工作:

1、带领教研组成员坚持钻研教材、教法,努力提高教学业务水平,开展形式多样的教研活动;规范教学行为、加强教学常规环节的管理工作;努力营造团结奋发的教研组氛围,组织丰富多彩的各类体育活动,多次与企业进行篮球友谊赛,在连续两年的教师年终汇演或比赛中机械教研组均获一等奖。

2、积极建设佛山市网络精品课程,以课程建设促专业发展,《数控电火花线切割》、《塑料模具》两门课程双双获得佛山市网络精品课程建设中期评审和最终结题评审一等奖;带领教研组深入开展校本课题基于活性评价的学案教学法在中职学校的应用,共开展了《机械基础》、《机械制图》两门实验课程。

3、以竞赛为契机促学风建设,本专业中一大批技能竞赛项目参加区赛、省赛、国赛。其中“工业产品设计CAD”项目12年冲进省赛并获得三等奖,实现该项目在省级比赛零的突破,14年该项目再次获得参加省赛的资格;“化工设备维修”项目获得全国比赛二等奖,“模具制造技术”项目获广东省第四名,“钳工竞赛”、“机械装配”等项目获得顺德区二、三等奖。

4、积极探索科部联动,每学期组织机械部技能竞赛,推动学风建设;至今成功举办了“机械部第二届广机杯技能竞赛”、“第一届腾隆杯技能竞赛”、“机电部5月技能竞赛”、“中国梦、技能梦机械部第一届‘精壹杯’技能竟赛”等一系列的学生技能竞赛;认真组织中招宣传专场会,并借助“专业家长会”推介学校与优秀学生,深化学风建设,近年本专业招生人数爆满,模具专业有四个班,汽修专业有三个班。

5、着力做好模具专业中高职自主招生三二分段专业人才培养的推进工作,巩固三二分段模具专业的改革成果,努力将模具专业具备顺职院对口三二分段作为专业发展的一大特色。目前模具10级已有60多位同学顺利通过考核,入读顺德职业技术学院,12级的相关工作正在热烈开展中。

    6、 加强师资队伍建设,努力做好新教师的帮扶工作,教研组在各次的教学能手、教师新秀、青优课比赛中,均获得优异成绩,康雷、叶新亮老师参加全国创新杯说课比赛分获二、三等奖;鼓励教师多学习、多读书、攒写论文,近三年教研组教师在各级刊物发表论文多篇,一批论文在各级评奖中获奖,同时在课件制作比赛、微课大赛、优秀案例评选、行动研究案例等,教研组教师积极参与,多人次获奖。

7、积极推动学校的工作室课题研究等提升教育科研水平,深化专业改革;其中宋小安名师工作室带动了一批专业教师,全面推进“学长制”实训教学,加强理实联动,着力执行“学案教学法”;特别是“学长制”的运用不但在本专业教学中得到运用,已作为一个先进性课题在全区得以推广。

8、配合培训处办好企业冠名班“富华班”、“东泰班”等,加强校企合作,促专业发展;注重做好学生的“出口”工作,加强学生就业推荐工作,近年就业的一批学生得到企业肯定。同时通过自主招生、高职高考等途径进入高职院校就读的人数大幅攀升;最终达到本专业学生“升学有希望、就业有出路”。

二、教育教学工作

    教研组工作责任重大,除了努力做好教研教改,积极拓展专业发展外,重要的职责还是一名一线教师。所以始终不忘提升教学水平,扎扎实实上好每一节课,注力于钻研每一门专业课的教法、学法。为一个青年教师,我知道我的工作旅程还很长,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。如下是近几年个人工作业绩:

   1、胜任本专业的学科教学工作,教学科成绩优秀,所培训学生技能考证通过率100%;教学技能过硬,多次被湛江师范学院聘为实习生指导教师,顺德职业技术学院继续教育学院上课教师,顺德生产力促进中心培训讲师。 

    2、参加多个课题研究,撰写多篇研究论文。2012-2013年主持佛山市中职网络精品课程建设项目《数控电火花线切割》课程,从申报课程立项获得通过到结题评审,做了大量工作,在中期评审和结题评审中双双获一等奖;2013年至今参加国家教育体制改革项目课题“顺德职业教育政校企合作办学体制机制研究”,撰写论文职业院校“企业冠名班”教学改革的探索与实践;另外积极参与“基于导师学长制的中职实训教学研究”、“学生学习过程活性评价”“基于活性评价的学案教学法研究与实践”等课题的探索与实践。

     3、积极参加进修培训,先后参加了“数控车床工技师”、“模具工技师”、“数控车床工高级技师”“数控车床工高级考评员”等的技能培训,获相应的资格证书,并攒写了相应专业技术论文;2012年参加清华大学的专业骨干教师模具设计与制造专业国家级培训,成绩优秀。另外参加了广东省教学管理规程高级研修班广东省中等职业教育创新教育教学模式研讨会”等学习,提高自己的教育、教学水平。

     4、努力钻研教学方法 善于总结。本人与梁小玉老师共同制作的《游标卡尺的读数原理》、《螺纹传动的类型及应用》课件在顺德区优秀多媒体课件评选活动分获二、三等奖,并收录到顺德区教学动态资源库;撰写论文项目教学法在数控线切割课程教学中的应用探索参加教师教育科研成果全国评选获二等奖,撰写论文《多媒体技术在中职〈数控机床〉教学中应用》发表于《广东教育 职教》;专业技术论文《T型不规则零件加工夹具设计》广东省专业骨干教师资培训数控车床高级技师论文答辩会宣读并通过;撰写论文《中职学校建设网络精品课程行动研究》参加第四届广佛肇教师校本行动研究暨第七届佛山市教师校本行动研究评比活动,制作微课《机械类二维平面图形的绘制》中国微课大赛,《平面连杆机构教学设计》参加全国教学中互联网优秀案例评比。

    5、教育教学工作成绩显著,本人连续四学期被学校评为“优秀教研组长”;在全体教研组成员的共同努力下,机械教研组被评为“先进教研组”,201112月还被评为“勒流街道文明科组”。

 

在学校领导和同事的关心和帮助下,在自己勤奋努力下,取得了一点成绩,教育教学水平也有了较大的提高。但成绩属于过去,关键是如何把握今天,展望明天。 我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,为一个青年教师,我知道我的工作旅程还很长。在以后的日子里,我会继续加强内涵建设,提升自我,努力学科专业建设得更好。

  评论这张
 
阅读(139)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017