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《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作  

2014-04-20 22:46:24|  分类: 科研课题建设 |  标签: |举报 |字号 订阅

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综合训练

经过对各知识点的学习和实操训练,学生对电火花线切割机床的加工操作有了一定的基础,但对综合部件的加工及装配缺乏经验。通过综合加工训练,提高学生的综合水平,下面以餐桌模型和篮球架模型为例进行实操训练。

任务一   餐桌模型制作

任务描述

利用线切割机床加工如图所示的餐桌模型各零件,并进行装配,达到装配要求。

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

  

任务分析

该任务涉及到7个零件的加工及装配。首先要分析零件的外形尺寸和配合尺寸是否符合要求,按照装配图样进行思考分析;其次,为了达到装配要求,建议每个零件一次装夹并加工完成;最后,在编程时对间隙补偿进行正确的设置以保证尺寸。

(1) 零件1加工分析

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

  

零件1  数量:1

该零件是一个常规零件,难度不是很大,关键是要注意t的实际尺寸,该位置是与件2的配合位置,要根据件2材料的实际厚度确定t的值。

(2) 零件2加工分析

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

  

零件2  数量:1

该零件与件1相似,难度不是很大,关键是要注意t的实际尺寸,该位置是与件1的配合位置,要根据件1的材料的实际厚度确定t的值。

(3) 零件3加工分析

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

  

零件3  数量:1

该零件难度不大,有四个深度为1mm直径为3mm的孔,要采用台式钻床加工。要注意工件加工结束时防止工件夹断钼丝。

4)零件4加工分析

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

  

零件4   数量:1

5)零件5加工分析

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

  

零件5   数量:1

6)零件6加工分析

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

  

零件6   数量:1

7)零件7加工分析

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

  

零件7   数量:2

任务实施:

小组成员认真读零件图纸并分析图纸,检查图纸的正确性,分析加工工艺,确定零件的加工顺序。

(1) 任务分工

由于计算机和控制器是相对独立的,可以充分利用这种资源提高操作效率,所以对小组成员进行分工合作,在提高加工效率的同时培养学生的团结合作意识。

组员1:负责图纸的绘制、编程、程序传输。

组员2:负责镀锌板的领取、加工穿丝孔、装夹及加工操作。

(2) 产品装配

按照实物装配效果图,进行餐桌模型的装配练习。线切割在加工内孔时在直角处会留下部分材料,在装配时会产生干涉,需要学生进行分析研究,并进行修配,达到装配要求。

产品活评:

餐桌模型装配活评表

产品编号

 

序号

技术要求

配分

总得分

项目与权重

评分标准

得分

加工操作

轮廓

1

零件外轮廓无缺陷

15

外轮廓缺陷每处扣1

 

尺寸

2

符合图纸要求

30

影响装配的尺寸每处超差扣2

 

装配

外观

3

外观完整美观

10

缺少零件或装配错误每处扣2

 

装配精度

4

装配正确

25

不能装配或装配间隙过大每处扣2

 

绘图操作

5

正确使用专业软件

10

违规一次扣2

 

机床操作

6

机床操作规范

10

出错一次扣2

 

文明生产(倒扣)

7

安全操作、机床整理

倒扣

人为断丝等安全事故

 

总分

 

思考:

1. 冷却液不能正常供应时,对工件有哪些影响?

2. 在加工时没有穿丝孔对零件加工质量有哪些影响?

 

实物装配效果图

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

 

《数控电火花线切割》精品课程建设之餐桌模型制作 - 锋玉同州 - 波波的轨迹

 

 

 

 

 

 

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