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波波的轨迹

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日志

 
 

第二周工作  

2014-09-16 20:48:40|  分类: 工作心情轨迹 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、及时总结第一周工作情况,杳漏补缺!另提醒上周学校的部分情况:学生趴台情况较严重,实习班级出现学生没去留在教室,要求多跟进学生到位情况;眼保健操时要求教师跟进管量,监管学生的做操、甚至早退;上课的候课制度及起立相互问好等的要求;
2、新教师的传帮带,请大家多关心,新教师也多点主动向老教师学习;
3、教学计划本周上交(电子文档发工作协作)以及业务档案,需要检查,学校领导要抽查。其中一个要求教学计划中需要涉及学校特色的东西,例如“学长制”等;
4、高职高考的考证,特别是高二的同学要提早动员布局;然后高二同学的就业升学情况摸底;计划下学期进行部分教改的尝试;高三学生的就业指引以及自主招生学生情况统计;多宣传多进行德育教育;
5、社团、培优项目,请各位思考;特别是作为一个专业教师,自己手下能否有一些优秀的专业学生可用;软件或技能各方面,适当建立一个相对具有延续性的培优机制,以老带新,到了就业时可以推荐优秀的对口毕业生;
6、继续教育中的公需课,报名后请关注学习时间;另专业课的据说可以花钱,4元/学时,而且没零售,即只能42学时一起,或50或60;
7、对于上周发的教学改革,烦请大家多提建议,这是关系到我们专业发展的大事;
8、年轻教师较多,活力四射,建议做好规划,例如参加某教研教改,本学期完成一论文写作;参加微课比赛;教学案例、设计、创新杯、行动研究等的比赛;这些对于各位年轻教师尤其重要;老教师们就更要发挥你们的优势了。
9、请多关注目前“工业产品设计CAD”项目的竟赛准备,特别本班有选手在训练的;同时请多关注顾恺智老师十月份参加创新杯比赛,预祝取得好成绩。
10、百忙中请关注工作协作,部分老师忘记,可能会造成工作上的遗忘,错失.
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